RÉQUIEM POR UN PROFESOR ESPAÑOL

  Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación es una revista de acceso abierto de la Universidad de Extremadura que publica dos números al año sobre investigaciones originales que aborden temas como la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y la literatura, didáctica de la lengua y la literatura, español para extranjeros o lenguas aplicadas. Los originales pueden presentarse en español, inglés, portugués, francés, alemán, italiano, gallego y catalán. Está constituida por tres consejos diferenciados: el Consejo Editorial –órgano que organiza los contenidos, se encarga de la presentación y está al mando de la normativa editorial de la revista–, el Consejo Asesor –órgano dedicado a la observación y a la resolución de consultas– y el Consejo de Revisión –órgano que se responsabiliza de la revisión por pares ciegos de las investigaciones candidatas de ser publicadas en la revista–. Con respecto a la indexación de la revista, según el índice de Scimago Journal Ra...

  En esta segunda entrada vamos a analizar el perfil de @lasdelengua en Instagram .  Como bien se puede leer en su presentación, @lasdelengua son un grupo de profesoras de lengua y literatura que cuenta con más de quince años de experiencia docente y que, desde hace un par de años, ejercen también como formadoras de opositores.  En cualquier caso, de su perfil cabría destacar, en primer lugar, el espacio de historias destacadas , en el que, entre otras cosas, ofrecen información sobre ellas mismas, sus cursos de formación y digitalización, literatura, morfología, sintaxis y ortografía...  Por otro lado, sus publicaciones giran en torno a su labor como investigadoras dentro del ámbito de la didáctica de la lengua y la literatura, así como en torno a su día a día como profesoras de secundaria y bachillerato. En la línea de lo primero, destacan publicaciones como estas:  En la línea de lo segundo,  @lasdelengua  comparten su experiencia en las aulas, al...

     Tras realizar una breve búsqueda en la web y haber visitado diferentes blogs, he encontrado el blog creado por Carlos Huerga, “ Blog de Didáctica de Lengua y Literatura ”.       Lo que más me ha llamado la atención de este es que sin descuidar la estética del blog, opta por un estilo muy sencillo, lo que permite poder visualizarlo de manera muy clara y encontrar el contenido que estás buscando. Además, lo estructura a través de un menú en el que encontramos diferentes apartados: “HOME”, “QUIÉN SOY”, “CONTACTO”, “ACTIVIDADES”, “TIC”, “RECURSOS” Y “ARTÍCULOS”.      Carlos Huerga es doctor en Filología Hispánica por la UAM y licenciado en Filología Hispánica y en Teoría de la Literatura y Literatura Compara por la UCM. Trabaja como profesor en el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura del Centro Universitario de Educación Escuni.       Lo que más me ha llamado la atención es que en el blog ofrece num...

El impacto del Programa de Acompañamiento      La revista que he seleccionado es Ocnos una Revista de Estudios sobre lectura ,  de la Universidad de Castilla-La Mancha 1982, su primer lector es Luis Ortega Álvares.  En la revista encontraremos  el Artículo de Cecilia M.  Azorín, profesora de la Universidad de Murcia,  titulado  El apadrinamiento lector entre estudiantes. Una estrategia favorecedora de la inclusión en la escuela .  El artículo tiene finalidad orientativa, ya que proporciona a los profesores orientaciones y estrategias para implementación del Proyecto de Apadrinamiento Lector (PAL). El artículo pertenece a la línea de investigación sobre prácticas inclusivas y estrategias pedagógicas en el ámbito educativo.  El enlace del artículo es:   https://www.redalyc.org/pdf/2591/259153707003.pdf      La investigación de Azorín en Didáctica de la Lengua y la Literatura (DLL) se centra en promover e...

¡Buenas días, compañer@s! En está práctica tenemos que preparar cada lunes una canción relacionada con una obra de ARTE...   La canción que he seleccionado se titula " Sleep All Day " y pertenece al álbum We Sing. We Dance. We Steal Things , publicado en el año 2008 del cantante Jason Mraz. El álbum, de manera general, trata sobre un estilo relajado y alegre. La letra de la canción habla sobre disfrutar el momento, ignorar las responsabilidades y simplemente vivir con comodidad, sin preocupaciones ni prisas. Lo que transmite el cantante es la sensación de querer quedarse en la cama todo el día, dormir sin culpa y disfrutar de una existencia sin estrés.  La representación artística con la que he relacionado es el cuadro de Al día siguiente , se trata de una obra de Edvard Munch del año 1895, se observa una mujer recostada en su cama y con unas copas de vino sobre la mesa de su habitación.  Los puntos que tienen en común el cuadro representa a un mujer en un estado de ...

En esta entrada vamos a analizar el blog Saca la lengua, del profesor del IES Villa de Valdemoro, Ismael Alonso. Vamos a empezar con un breve análisis de los componentes del blog, para después comparar esta información con la que podría optener la IA Chat GPT. Finalmente, concluiremos con una ronda de preguntas para reflexionar sobre el papel de la IA a la hora de elaborar trabajos o consultarle información. ANÁLISIS DEL BLOG Saca la lengua es un blog didáctico orientado a la enseñanza de Lengua castellana y Literatura. Abarca todos los cursos de Educación Secundaria hasta Bachillerato. Fue creado por el profesor Ismael Alonso, del IES Villa de Valdemoro. Este blog está pensado tanto para ser un suplemento del material explicado en el aula, como para servir de contenido lúdico-práctico de la asignatura. Los temas principales que aparecen en el blog son los siguientes: En primer lugar está el material didáctico de la asignatura que sirva de aporte adicional a lo explicado en clase. Hay...

Para la realización de esta práctica, he considerado la descripción del perfil X de Carlos Javier González Serrano ( @Aspirar_al_uno ). Debido al insuficiente número de posts en su perfil Bluesky, se utilizará el amplio contenido que publica en su perfil de Twitter. Carlos Javier González Serrano (Madrid, 1985) es profesor de Filosofía y Psicología en Secundaria, Bachillerato y Universidad y director de diferentes proyectos culturales. Tiene una amplísima formación académica: licenciado en Filosofía, Máster en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones y Gestión de Recursos Humanos, Máster en Psicología Clínica y Psicoterapia Infantojuvenil, Máster en Estudios Avanzados de Filosofía y Máster del Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Con respecto al contenido de su perfil de Twitter, sus publicaciones incluyen reflexiones de carácter filosófico, literario y psicológico. En gran medida, están orientadas al devenir de la educación de los/as estudiantes de...